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網實通路整合(105學年度(含)入學後)

網實通路整合學分學程(105學年度(含)入學後)

一、設置緣由:

  配合國家商業4.0的推動,本系課程朝向跨領域、整合性、聚焦的方向規劃,以提供學生多元學習與跨系選修的機會。

二、設置理念與宗旨:

     配合國家商業4.0的推動,物流領域透過雲端應用、大數據分析等先進科技,採用「智慧運籌模式」連結企業上、下

游採購及製造活動,零售通路趨勢發展成為「網實通路整合」的銷售環境,藉由服務數位化、消費體驗數位化等運用,

達到虛實整合「智慧消費、數位服務」的境界,進而改變消費者的購買行為。為了因應企業全通路經營環境下的重要轉變

,未來物流與零售領域結合智慧全通路之人才的培育益加重要。故在產業需求現況、產業人才需求,以及結合本系特色人

才培育利基的方向下,在原「全球運籌管理學分學程」之基礎下,重新規劃並開設「網實通路整合」學分學程,以培育創

新智慧流通人才與產業需求接軌。

三、學程設計:

  本學程的設計涵蓋全通路服務與智慧物流服務,以「實體流通實務」、「虛擬流通實務」等23門必選修課程,培養學

生掌握多元通路整合的重心所在,掌握新商業營運體系的就業機會,以及發展新世代就業技能的能力。

四、相關規定:

(一) 參與此學程學生須完成專業必修課程外,學生必須修滿專業選修課程12學分,始獲得學校頒發學分學程證明書。

(二) 學生可跨系選修,惟本課程安排具系統性,高年級能修開設於低年級的課程(下修),但低年級不能修高年級之

課程(上修)。

(三) 二技同學擬修讀學分學程課程,若修讀課程為四技1、2年級所開設者,其學分不計入畢業學分,僅得列入該學程

學分

(四)如有未盡事宜,依本校相關法令與本學程負責單位「行銷與流通管理系」認定辦理。

 

有意申請「網實通路整合學分學程」,請至學生資訊系統->申請學分學程

  ,運用數據科學建立顧客行為模型,及運用智慧科技提高生產力與服務價值,運用數據科學建立顧客行為模型,及運用智慧科技提高生產力與服務價值

    

有意申請「會議展覽管理學分學程」,請至下列申請