行銷與流通管理系教育目標：培養智慧商務應用之優秀行銷與流通管理人才。

一、本系三大特色

（一）教學卓越學校

本校連續10(97~106)年獲得教育部獎勵「教學卓越」計畫學校，接續獲得教育部107-111年高等教育深耕計畫。本系因辦學認真，績效卓著，連續榮獲教育部96、100年評鑑一等佳績，具有優良「四高」傳統與條件--全國競賽得獎數高、證照數高、就業率高、雇主滿意度高。

（二）創意教學，啟發創新思考

1.本系部分重點課程，依據教學進度配合舉辦相關實作競賽活動，啟發學生創新創意，增強學生專業能力與團隊精神。目前搭配課程實施之創意與實作競賽活動如下：

(1)OMO電商經營實務成果展：配合深碗課程OMO電商經營實務，透過「無店面公會」合作廠商，導入實習、產學及電商產業實作人才之培育。

(2)商品行銷展覽競賽：配合課程「會展規劃與實作」，透過展覽規劃與成果競賽，發揮創新力，達到理論與實務兼具之目的。

(3)Top Marketing and Sales國際行銷企劃競賽：配合課程「行銷管理」，透過競賽活動，訓練學生主題構想、創意性、邏輯性、企劃書撰寫與現場銷售表達能力。

(4)實務專題競賽：配合課程「實務專題執行與製作」，使學生能應用所學，針對實務問題進行深入探討，培養獨立研究、團隊合作能力，強化知識創新與管理之應用。

2.本系重視學生職場核心能力之養成，採多元創意教學，課程融入證照輔導、實作競賽、校外實習、校外競賽等一系列之規劃，提升學生軟、硬實力，因而榮獲多項國際性及全國性競賽佳績。

3.日間部學生須通過英語能力、資訊能力及專業能力檢定為畢業條件，提升學生個人優勢及國際競爭力。

（三）迎接雙贏時代的證照策略

    本系與中華民國物流協會、中華專案管理學會、中華民國外銷企業協進會等公協會合作，推廣與協助學生取得專業證照，提升職場能力。目前「電子商務」、「流通概論」、「專案管理」、「物流管理」、「會議展覽概論暨個案」、「國際行銷管理」、「門市服 務管理」、「顧客關係管理」、「企業資源規劃」等課程已融入專業證照教學與輔導，考場並設在本校，方便服務學生。

（四）科技整合之模擬情境學習環境

1.「全球運籌管理專業教室」：採用與實務界同步使用之行銷與物流資訊系統，提供情境教學。

2.「行銷與流通專題研討室」：多項教學模擬系統，創造良好學習與研究環境。

3.「MarTech Space情境實驗室」：多項教學模擬系統(O2O營運平台、3D系統軟體、致理商圈聊天機器人平台、數位行銷實作教學網站平台及Podcast等)，提供數位通路教學情境，活化教學。

4.「行銷與流通科技整合實驗室」：整合供應鏈之商流、物流、資訊流與行銷顧客服務等，有助培養學生「軟實力」之優質學習環境。

（一）業界師資實務教學

為縮短學生在學校所學與職場所需能力之差距，部分專業課程，敦聘產業界人士實施雙師授課，以達到提升學生核心專業能力與就業能力之目的。

（二）與地方產業緊密合作，建立長期夥伴關係並回饋教學

本系與全國最大農會-新北市板橋區農會建立產學合作關係，獲板橋區農會贊助經費成立「行銷與創新服務研究室」，以LOHAS世界潮流概念來推動台灣農產品品牌包裝及整合行銷，促成產、官、學界從事相關教學與研究，創造雙贏共榮。

（三）實施校外實習，加強學生軟實力與未來就業力

本系積極與企業界建立產學合作，爭取學生實習機會，培養作中學、學中作經驗。開設暑期320小時之「專業實習」、「進階實務實習」課程，以及大四下學期4.5個月之「就業接軌實習」。透過實習培養學生人際關係與溝通能力、工作態度與合作能力、職場倫理之軟實力，健全品德人格之發展，使學生成為「品德好、態度好、能力好」之職場人員。

本系課程設計重視「理論基礎」與「職場實務應用」，以兩模組兩學程聚焦就業為主（「行銷企劃」模組、「流通經營管理」模組、「雙語會展與活動行銷微學程」、「新零售營運微學程」跨領域微學程），結合「英語能力」、「科技應用」、「校外實習」，培育學生軟、硬實力。

二、必修專業課程

（一）本系課程設計重視「理論基礎」與「職場實務應用」，以兩模組一學程聚焦就業為主(「行銷企劃」模組、「流通經營管理」模組、「會議展覽管理」跨領域學分學程)，結合「英語能力」、「科技應用」、「校外實習」，培育學生軟、硬實力。

（二）專業必修課程：

（一）「行銷企劃模組」：行銷管理、行銷研究、行銷企劃實務、國際行銷管理、行銷與流通管理實務專題規劃與執行。

（二）「流通經營管理模組」：流通概論、電子商務、物流管理、門市服務管理、全球運籌管理、行銷與流通管理實務專題規劃與執行。

（三）跨領域「雙語會展與活動行銷微學程」：課程內容有會議展覽概論暨個案、展覽與快閃活動行銷實務、目的地行銷(英)、會展專業服務實習等課程，學生必須修滿核心必修10學分(含深碗4學分)，即可提出申請學校頒發之學程證明書。

（四）跨領域「新零售營運微學程」：本學程涵蓋OMO虛實通路之管理課程，並結合智慧運籌、流通、電商之實踐場域，朝向物聯網及大數據分析之整合應用。學生必須修滿核心必、選修10學分，即可提出申請學校頒發之學程證明書。

（五）其他：財務管理、職場英文、企業倫理、產業實務講座、英語能力檢定、資訊能力檢定、專業能力檢定。

三、主要進修管道

國內外各大專校院商業及管理之研究所，例如經營管理研究所、服務業經營管理研究所、企業管理研究所、行銷與流通管理研究所、全球運籌管理研究所、運輸與物流研究所等。

四、適合從事工作

（一）行銷領域之企劃、客服、業務、專案管理、市調、商品推廣人員。

（二）物流供應鏈產業之企劃、營運、業務、客服人員，例如海空運輸業、海空貨運承攬業、國際物流業。

（三）流通領域之企劃、業務、行銷、物流人員，例如大型賣場、購物中心、連鎖企業。

（四）電子商務領域之企劃、行銷、專案人員。